قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا

أخـطأت شـوقـي ( عصام الفرجانـي الشـاعر الذي رد علـي أميـر الشعـراء )

عصام الفرجاني هو الشاعر الذي رد علي أمير الشعراء أحمد شوقي
وهو طالب في كلية الصيدلة بنغازي في ذلك الوقت
وحصلت قصيدته علي الترتيب ألأول في مهرجان القصيدة العربية الفصحى
المقامة في أبو ظبي عام 2003 وكان رده علي احمد شوقي في بيته القائل ..

قم للمعلم وفه التبجيلا كاد المعلم أن يكون رسولا

فقال الفرجاني :

أخطأت شوقي حين قلت عجولا كاد المعلم أن يكون رســـــــــــولا

ما هكذا كان النبي محمــــــــــد أو كان موسى في القرون الأولى

قد قلت كاد مشابها ومقاربـــــا ومــــــقامهم ما قاربوه وصـــــولا

شتان بين المرسلين لقومهـــم كالبدر كانوا مطلعا وأفـــــــــــــــولا

ومعلم اليوم الذي في جهلــــــه يبقيك من سو الفعال خـــــــــــجولا

عذرا فاني لا أعمم هاجيـــــــــا أو قـــاصدا من يملكون عـــــــقولا

لكنني القي الملامـــــــــة للآلي تـــاهوا و ضلوا مذهبا وميــــولا

فهم اللائي تركوا الشباب لغيهــم من دون عقل هائمون عجـــــــــولا

البيت أول منزل تم المــــــــــدارس كي تنير على الدروب خــــــجولا

زعم المعلم انه باني الحضــــــا رة أنار من الرياض حقـــــــــــــولا

لكنه قد بات يشكو علــــــــــة أيكون من يصف الدواء عليــــــــــلا

وسقامه في علمه وخلاقـــــــــه فتوقـــــــــعوا للكائنات رحيـــــــــلا

قد ماتت الأخلاق يا شوقي أقــم لمعلمينا مأتما وعويـــــــــــــــلا

سحبان قد أعطى عصاه لباقـل أعيا المسامــــــــــع منطقا ومقولا

وعكاظ أمسى خاليا من نابــــغ لسنا نرى في الحاضـــرين فحولا

لسنا نرى إلا خطيبا لاحنــــــــا فعلا يجر ويرفـــــــــــع المفعول

يا طالبا للعلم تسعى خلفــــــــه اسمع كلامي كـــــي اريك حلولا

إن شئت قم لمعلمك مبجــــــــلا أيكون فدا أو يكـــــــــــون جهولا

لكن إذا شئت السؤال فلا تسل كي لا تصير من الجـــواب ذهولا

فـي أمـان اللـه

أعرف قصيدة أخرى يقول فيها الشاعر
وعلى ما أظن هو ابراهيم طوقان
والقصيدة تحمل روح الفكاهة

شوقي يقول وما درى بمصيبتي ** قم للمعلم وفّه التبجيلا
اقعد فديتك هل يكون مبجلاً ** من كان للنشء الصغار خليلا
ويكاد يقلقني الأّمير بقوله ** كاد المعلم أن يكون رسولا
لو جرّب التعليم شوقي ساعة ** لقضى الحياة شقاوة وخمولا
حسب المعلم غمَّة وكآبة ** مرآى الدفاتر بكرة وأصيلا
مئة على مئة إذا هي صلِّحت ** وجد العمى نحو العيون سبيلا
ولو أنّ في التصليح نفعاً يرتجى ** وأبيك لم أكُ بالعيون بخيلا
لكنْ أصلّح غلطةً نحويةً ** مثلاً واتخذ الكتاب دليلا
مستشهداً بالغرّ من آياته ** أو بالحديث مفصلاً تفصيلا
وأغوص في الشعر القديم فأنتقي ** ما ليس ملتبساً ولا مبذولا
وأكاد أبعث سيبويه من البلى ** وذويه من أهل القرون الأُولى
فأرى حـ ماراً بعد ذلك كلّه ** رفَعَ المضاف إليه والمفعولا
لا تعجبوا إن صحتُ يوماً صيحة ** ووقعت ما بين البنوك قتيلا
يا من يريد الانتحار وجدته ** إنَّ المعلم لا يعيش طويلا

شكـ بارك الله فيك ـراً

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

ك

شكرا على الطرح

بارك الله فيكم مشكورين على روعات اتوصل

بـاركــ اللهـ فيـكــ

عذرا فاني لا أعمم هاجيـــــــــا أو قـــاصدا من يملكون عـــــــقولا

:( :( :صثقق: :( :(

مشكور رزق

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

شـــــكراً لروعة اختيارك

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

» عيد المعلم
» المعلم الذي كشف أسئلة الامتحان للطلاب ومع ذلك رسبوا
» لماذا أختار الله سبحانه وتعالي الغراب ليكون المعلم الاول للانسان
» من يكون؟؟؟
» حتى لا يكون ابنك امعه..